Masthead header

Atama bekleyen edebiyat öğretmenleri Twitter’da

Atama bekleyen edebiyat öğretmenleri, Twitter’da Trend Topic listesine girdi.

Twitter’da seslerini duyuran öğretmen adayları şu twitlerle dikkat çekti:

Biz Edebiyat Öğretmenleri olarak kimimiz yıllardır atanmak için beklerken kimimiz formasyon alıp öğretmen olma rüyalarımızı gerçekleştirmek için Türkiye turu yapıyoruz.

Tüm bu sıkıntılarımız yetmezmiş gibi bir de bu yıl alan sınavı diye bir sınav çıkarıldı son iki ay kala fakat bu sınavın hiç bir kapsam geçerliliği yoktur.

Çünkü bu sınav edebiyat öğretmenlerinin lise de öğrencilerine anlatacağı derslerle konularla ilgisi yoktur.

Tamamen doktora sınavına yani akademisyenliğe yönelik bir sınav uygulanmıştır.

Yıllar atanamayan biz edebiyat öğretmenlerine bir de böyle bir yük bindirilmiştir.

Zaten kıt kanaat yapılan atamalarda neden edebiyat öğretmenleri hala göz ardı edilmektedir çok mu şey istiyoruz alan sınavı kaldırıp 5000 atama istiyoruz artık birileri sesimizi duysun.

19 Temmuz 2013

  • mehmet bek - 21/07/2013 - 16:41

    BİZLER LİSE BRANŞ ÖĞRETMENLERİYİZ. BİZLER GEÇEN YIL 4+4+4 SİSTEMİ İLE LİSELERİN ZORUNLU OLMASI NEDENİYLE KONTENJANLARIMIZIN ARTACAĞINI DÜŞÜNEREK ARTIK 90 VE ÜSTÜ PUANLARLA ATANMAK ZORUNDA KALMAYACAĞIMIZA SEVİNEN LİSE BRANŞ ÖĞRETMENLERİYİZ. BİZLER DİĞER BÖLÜMLER GİBİ 30-40-50 PUANLARLA ATANMAYAN ÖSYM’NİN SORDUĞU SORULARIN YÜZDE 90’A YAKIN KISMINI DOĞRU YAPARAK YİNEDE ATANAMAMAK ZORUNDA BIRAKILAN LİSE BRANŞ ÖĞRETMENLERİYİZ. HANİ YILLARDIR MAĞDUR EDİLEN LİSE BRANŞ ÖĞRETMENLERİ VAR YA BİZLER ONLARIZ İŞTE. ÖSYM NİN UZAYDAN GETİRDİĞİ SORULARI YAPAN BABAMIZIN BAVULUNU DEĞİL KENDİ BAVULUMUZU TOPLAYIP ÖĞRENCİLERİMİZE KAVUŞACAĞIMIZ GÜNÜ SABIRSIZLIKLA ÇEKEN LİSE BRANŞ ÖĞRETMENLERİYİZ.
    SAYIN BAKANIM, SAYIN ORTAÖĞRETİM GENEL MÜDÜRÜM 100 KÜSUR BRANŞ İÇERİSİNDE ATAMA PUANLARINA BİR BAKIN DERİM HANGİ BRANŞLAR EN YÜKSEK ATAMA PUANLARIYLA SON BULMUŞ. DİN KÜLTÜRÜ AHLAK BİLGİSİ ÖĞRETMENİ 55 PUANLA, OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENİ 57 PUANLA, ZİHİNSEL ENGELLİLER SINIF ÖĞRETMENİ 34 PUANLA ,TEKNOLOJİ VE TASARIM ÖĞRETMENİ 31 PUANLA ATANIRKEN,88,4 PUANLA ATANAMAYAN LİSE BRANŞLARI ÖĞRETMENLERİNİ GÖRECEKSİNİZ O LİSTEDE.
    SAYIN BAKANIM 2012 YILINDA YAPILAN 40 BİNLİK ÖĞRETMEN ATAMASINDA LİSE BRANŞLARINA LİSELERİN ZORUNLU OLDUĞU HALDE 40 BİNLİK KADRO SAYISINDA LİSE BRANŞLARINA TOPLAM KAÇ TANE ATAMA YAPILDIĞINA BAKMANIZI İSTİYORUZ.
    BU YIL ANADOLU LİSELERİNE İLK ATAMANIN AÇILDIĞINI, ANADOLU LİSELERİ KONTENJANLARININ %30 ORANINDA ARTTIRILDIĞINI, E-OKUL SİSTEMİ İLE TÜM LİSE ÇAĞINDAKİ ÖĞRENCİLERİN ZORUNLU OLARAK LİSEYE KAYDININ YAPILACAĞINI, YETİŞMİŞ BİNLERCE LİSE BRANŞ ÖĞRETMENİ VARKEN VETERİNERLİK, ZİRAAT MÜH.MEZUNLARININ ARTIK LİSELERDE VEKİL ÖĞRETMENLİK YAPMAMASINI VE ARTIK BU İŞİN TER DÖKEN BİZLERE BIRAKILMASI İÇİN SİZDEN TEK BİR ŞEY İSTİYORUZ; 2013 YILI İL İÇİ-İL DIŞI-İSTEĞE BAĞLI-ÖZRE BAĞLI-ALAN DEĞİŞİKLİĞİNDEN SONRA VE İLK ATAMAYA AÇILAN ANADOLU LİSELERİNİNDE GÖZÖNÜNDE BULUNDURULMASIYLA LİSELERDE NORM KADROSU GÜNCELLEMESİNİN TEKRAR YAPILARAK, LİSE BRANŞLARINA 2013 AĞUSTOS AYINDA YAPILACAK OLAN ATAMALARDA 20000(YİRMİBİN) KADRO İSTİYORUZ. YILLARCA SINIF ÖĞRETMENLERİNE SON ZAMANLARDA İSE LİSELER ZORUNLU OLMASINA RAĞMEN ORTAOKUL ÖĞRETMENLERİNE VERDİĞİNİZ VE BİZİ ÜVEY EVLAT GİBİ GÖRDÜĞÜNÜZ ATAMA KONTENJAN SAYISINI SİZDEN İSTİYORUZ SİZE RİCA EDİYORUZ. 88 PUANLA ATANAMAYAN VE BU SINAVA 5-6 DEFA HAZIRLANARAK PSİKOLOJİSİNİ BOZAN ÖĞRETMENLER ADINA BUNU SİZDEN İSTİYORUZ SAYIN BAKANIM…
    ÇÜNKÜ ARTIK BİZLER SÖZÜN BİTTİĞİ YERDEYİZ…ÜLKEMİZE YENİ GETİRİLEN 4+4+4 SİSTEMİYLE BİRLİKTE LİSELER ZORUNLU OLMUŞTUR. BU ŞU ANLAMA GELMEKTEDİR. TÜİKTEKİ VERİLERE GÖRE GEÇEN YIL 750 BİN CİVARINDA OLAN LİSE 1. SINIFLARIN SAYISI BU YIL 1.150.000 E ÇIKACAKTIR. 400.000 LİK BİR ÖĞRENCİ ARTIŞI OLACAKTIR VE BUNUN SONUCUNDA LİSELERDE ÖĞRETMEN İHTİYACI ARTACAKTIR

    LİSE BRANŞLARINA ÜLKEMİZDE MAALESEF GEREKEN ÖNEM VERİLMEMİŞTİR. ULUSLARARASI SIRALAMADA DÜNYADA SON SIRALARDAYIZ. GEÇTİĞİMİZ YIL YAPILAN YGS VE LYS SINAVLARINDA YÜZBİNLERCE ADAY MATEMATİKTEN SIFIR ÇEKMİŞTİR.

    ÜCRETLİ ÖĞRETMENLİK DENİLEN TAŞERONLUK SİSTEMİYLE BİZ LİSE ÖĞRETMENLERİ EVLERİMİZDE İŞSİZ OTURURKEN, UZMANLIK GEREKTİREN BU BRANŞLARA 2 YILLIK MEZUNLAR VE ÖĞRETMEN OLMAYAN İNSANLAR GİRMEKTEDİR. YETKİLİLERE BURADAN SESLENİYORUZ. BU KİŞİLER TÜREV,İNTEGRAL ,LİMİT, DALGALAR, ANLATIM BOZUKLUĞU , GAZLAR, İNKILAP TARİHİ VE BUNUN GİBİ DAHA BİRÇOK KONUYU ANLATAMIYORLARDIR.PEKİ SONUÇ ? LİSE BRANŞLARININ ÇOĞUNDA DÜNYA ORTALAMALARINDA SONLARDAYIZ..

    BİZLER ÜNİVERSİTE GİRİŞ SINAVINDA ÇOK YÜKSEK PUANLARLA BU BRANŞLARI TERCİH ETMİŞ VE ÜNİVERSİTE DÖNEMİ BOYUNCA DA UZMANLAŞMAK İÇİN ÇOK ZOR EĞİTİMLERDEN GEÇMİŞİZDİR. YİNE KPSS SINAVLARINDA EN YÜKSEK PUANLARI ALMAMIZA RAĞMEN 80-85 HATTA 86-87 GİBİ DERECELİK PUANLARLA AÇIKTA KALIYORUZ..

    YETKİLİLERİN SESİMİZİ DUYMASINI VE LİSELERİN ZORUNLU HALE GETİRİLDİĞİNİ GÖZ ÖNÜNE ALMALARINI RİCA EDEREK AĞUSTOSTA LİSE BRANŞLARINA HAKETTİĞİ DEĞERİN VERİLMESİNİ TALEP EDİYORUZ…

    LİSE BRANŞLARI SIRASIYLA : MATEMATİK,FİZİK,KİMYA,BİYOLOJİ,TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI,TARİH,COĞRAFYA,BEDEN EĞİTİMİ,DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ,İNGİLİZCE,ALMANCA,FRANSIZCA,FELSEFE, REHBERLİK,EL SANATLARI VE SEÇMELİ DERSLER…

    ŞİMDİ LİSE BRANŞLARINDA SESİNİ DUYURMAYA ÇALIŞAN ÖĞRETMENLERİMİZİN KENDİ KELİMELERİYLE NASIL PAYLAŞIMLAR YAPTIĞINI SİZLERLE PAYLAŞMAK İSTİYORUM:

    TÜRK DİLİ EDEBİYATI ÖĞRETMENLERİ

    TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI ÖĞRETMENLİĞİ LİSE BRANŞLARI İÇİNDE 18.500 CİVARI BAŞVURAN SAYISIYLA ZİRVEDEDİR VE DERS SAATLERİ DE FAZLA OLAN BİR BÖLÜM. FAKAT GEREKEN ÖNEM VERİLMEMEKTEDİR. LİSE BRANŞLARI İÇİNDE EN ÇOK DERS SAATİNE SAHİP OLMASINA RAĞMEN AKSİNE BU AÇIK FARKLI BRANŞLARDAN GEÇİŞLERLE VE ÜCRETLİLERLE TEMİN EDİLMEKTEDİR .HALBUKİ BU ALANIN UZMANLARI BİZİZ. AYRICA YAPILAN ALAN SINAVININ MÜFREDATLA ALAKASIZLIĞI DA BUNU DESTEKLEMEKTEDİR. ZİRA BELİRTİLEN ORANLAR DOĞRULTUSUNDA SORU SORULMAMIŞTIR.HER KADEMEDE BAŞLANGICI VE BİTİŞİYLE EĞİTİM BİR YOLDUR. BU YOLUN İLK ADIMINI DİLİNİ, KÜLTÜRÜNÜ BİLEN BİREYLER YETİŞTİRMEK ÜZERE TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI ÖĞRETMENLERİ ATAR. YOLA DEVAM EDEBİLMEK İÇİN DE BİLİM VE SANATA İHTİYACI VARDIR. BUNUN İÇİN DE DİĞER BRANŞLAR DESTEKLENMELİDİR.ÇÜNKÜ BİRİ, DİĞERİ OLMADAN EKSİK KALACAKTIR. HER ALANDA ADALETLİ BİR ALIMIN YAPILMASINI VE BİR AN ÖNCE ÖĞRENCİLERİNE KAVUŞMAK İSTEYEN, ONLARI DEĞERLERİNE SAHİP ÇIKAN BİREYLER OLARAK YETİŞTİRMEYE TALİP OLAN, BU MESLEĞE GÖNÜL VEREN EN AZ 5000 TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI ÖĞRETMENİNİN BU İSTEKLERİNİN GERÇEKLEŞMESİNİ ARZ EDİYORUZ.cevaplakapat

  • aysegul izcar - 28/07/2013 - 22:17

    Harfiyen katiliyorum.cevaplakapat

  • Türkoloji Ötüken - 15/08/2013 - 22:20

    Türk Dili ve Edebiyatı branşı üvey evlat muamelesi göremez.Biz gerekirse ilköğretim 6,7 ve 8. sınıfların da Türkçe derslerine girebiliriz.zaten çoğumuz dershane öğretmeniyiz.Girmediğimiz sınıf yok gibi.Ben yıllardır KPSS kurslarında derslere giriyorum.11 yaştan 35 yaşa kadar her grubun dersine girdim.EY MEB,bu tecrübede(10yıl) bir öğretmeni bünyene katmak istemez misin?cevaplakapat

  • bikan edep - 20/08/2013 - 19:23

    Edebiyat cok guzel ve zor bir bolum.2011 mezunuym 4 yil calistik cabaladik bi okadarda kpss.omrumun en guzel 6 7 senesi ogretmen olmak icin cikti hayatimdan.edebiyatci arkadaslarima cok uzuluyorum sucumuz ne bizim artik atanmak istiyorum hayatta en cok istedigim sey ogrencilerime kavusmak yeter artik lutfen sesimizi duyun 5000 atama bize az bile….cevaplakapat

E-posta adresiniz yayınlanmaz ve paylaşılmaz. Gerekli alanlar yıldız ile gösterilmiştir *

*

*

Ç o k   O k u n a n l a r